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本文导读目录：

1、幼儿园大班安全教案着火了怎么办2

2、幼儿园安全健康教育常识是什么？1

3、幼儿园安全健康教育常识是什么？2

幼儿园大班安全教案着火了怎么办2 ♂

幼儿园安全教育教案发生火灾怎么办活动反思

设计背景
　　在人们的生活中自护，自救的安全教育应广泛。小朋友生活在幸福的温暖的家庭里，受到家人的关心，爱护似乎并不存在什么危险，但在生活中还是有很多事要注意和小心对待，通过学习有关安全知识，使幼儿树立自护，自救观念。形成自救的意识。
　　活动目标
　　1 让幼儿能了解并提高防火意识。
　　2 认识灭火器和简易灭火方法。
　　重点难点
　　重点：火灾的危害。
　　难点：如何让幼儿有自护，自救的意识。
　　活动准备
　　1 火警电话图。
　　2 逃生路标图。
　　3 各种救火，灭火，火灾图。
　　4 灭火器。
　　活动过程
　　1 猜谜“火”的的游戏
　　师：“红彤彤，一在蓬，见风它就凶猛，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风，小朋友猜猜它是什么东西？”
　　师：“它是红色的，而且没嘴它什么都能吃。”
　　师：“还有就是它怕水不怕风。”
　　生：“老师，它没有嘴怎么吃东西啊？”
　　生：“老师，那它有没有老虎凶啊？”
　　生：“老师，为什么它怕水不怕风啊？”
　　通过猜谜游戏互动，可以让小朋友开动脑筋，积极发现问题，能和老师互动解决问题。
　　2 发生火灾时我们应该怎么办？
　　过程一提问
　　师：“发生火灾时我们应该怎么办？”
　　（这一环节先让幼儿自己想想，这时“我”应该怎么做？）
　　过程二了解
　　师：“小朋友，在发生火灾的时候我们先要报警对吗？那么报警电话是多少呢？”（向幼儿展示“119”的卡片，让幼儿知道报警的电话是多少）
　　师：“那报警后我们自己怎么办呢？”
　　“逃生，对吗？”（出示安全出口标识图）
　　师：“接下来我们自身安全后，应该灭火了是不是？”（展示灭火器图，告诉幼儿如何使用）
　　最后再重复讲述现实中会发生的一些火灾事件，并教育幼儿要懂得保护自己，并且不能玩耍一些容易导致火灾发生的事，如生活中的火柴，打火机之类的危险品。
　　教学反思
　　在整个学习活动中大部分的幼儿都能了解到火灾的危害，也都能积极的提问出自己的疑问，但由于幼儿的理解力还不够的原因吧，在展示真实的灭火器时他们只知道要压把手，总的来说收获还不错，希望在他们认识到火灾的危害后能对自己的自身安全形成保护意识。
　　由于自己的专业可能有些地方传达得还不够吧，在以后的工作我一定先多方了解以补自己的不足！

幼儿园安全健康教育常识是什么？1 ♂

幼儿园安全健康教育常识是什么？

能够正确对待现实，适应环境迅速，接受新事物、新概念快，思想和行动能与时代同步

幼儿园安全健康教育常识是什么？2 ♂

农机安全检查的要点？

农机投入使用之前进行安全检查,包括对农机的全面清理,零件的调整和加固,机动部件的润滑等。确保经过一个冬天的闲置不会影响农机的正常使用和安全使用。

检查重要部位(如悬挂装置螺栓、轮胎紧固螺母)螺栓、螺母有无松动。

金属零件的细致修理,包括润滑油的更换,发动机的清理,过滤器的清洗等。

加柴油要提前48小时,把柴油中的水和重金属进行沉淀,以免混入发动机,影响发动机。

农业机械的安全要点农机的三芯，制动系统。