安全知识教育例子

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  安全知识教育例子

一单元《安全防火》
第一集 玩火危险 教学目的:帮助中小学生了解与人们生活密切相关的“火”这一自然现象,着重教育中小学生正确认识火的危害性,防止因为好奇心而引来火患。 教学内容:介绍火的相关知识,表现火在人类生产生活中的重要性:传达火一旦失控可能产生危害的信息;以中小学生玩火作为切入点。重点表现火灾给人类生产生活造成的严重后果。 表现形式:以真实场景展示与资料片穿插为主要手段,表现火的相关内容:以消防专家的正面分析为主,配合大量火灾现场资料直观地表现火灾的危害性。 第二集 认识火源 中小学生日常安全知识教育
教学目的:向中小学生 授火是如何产生的相关知识及如何正确、合理运用火的方法。 教学内容:以日常生活中最常见的火的应用(如蚊香的使用、用电及煤气等)为主要内容介绍防火安全知识,区分正确与错误使用火的做法以加深中小学生安全用火印象。 表现形式:以主持人演示方法进行亲身示范,配以消防专家提示。 第三集 防火知识 教学目的:帮助中小学生掌握正确的防火知识。 教学内容:介绍消防安全标识的用途及电起火和燃气起火的特点。 表现形式:用问答的方式讲解消防安全标识;以童话的形式演示电和燃气火灾的扑救方法。
第二单元《火场逃生》
第四集 消防体验 教学目的:帮助中小学生掌握正确的消防知识。 教学内容:介绍消防器材的种类与使用方法、消防工具、消防服等在内的消防知识。 表现形式:有关消防器材的使用演示。 第五集 火灾报警 教学目的:帮助中小学生了解火警电话119的工作程序,掌握正确的报警方法,使中小学生对“119”与“安全”产生固化试的联想。 教学内容:“119”的日常工作及接警处警过程;拨打119报警电话的正确方法;没有电话时的报警方法。提出“勿忘119现代芭蕉扇”的新概念。 表现形式:以演绎《西游记》故事与现场采访相结合。 第六集 火线自救 教学目的:教导中小学生掌握火灾发生时正确的逃生与自救方法。 教学内容:传授中小学生可能遇到的各种火灾(学校、家庭、高楼及公共场所)以及必须采取的正确逃生与自救方法。 表现形式:火灾现场的自救与逃生。
第三单元《安全在家》
第七集 安全用电 教学目的:帮助中小学生了解用电安全常识。 教学内容:介绍电的简单常识,演示家用电器的正确操作方法及预防触电的有关知识。 表现形式:以童话剧的形势串联大量的用电知识。 第八集 安全用气 教学目的:帮助中小学生了解安全使用煤气、炉火的有关常识。 教学内容:表现各种燃气、煤气在正常使用时产生的危害性,教导中小学生如何正确的使用燃气等。并通过专家的讲述让中小学生掌握正确、安全的使用方法。 表现形式:现场模拟、演示为主,结合专家讲解。 第九集厨房安全 教学目的:帮助中小学生对厨房中潜在的危险产生正确清醒的认识。 教学内容:表现厨房中各种潜在的危险如烫伤、刀具等及发生危险时的急救措施。 表现形式:以主人公亲身经历的形式串联有关防范知识。
第四单元《交通安全》
第十集 安全骑车 教学目的:帮助中小学生了解在道路上骑车的规定,掌握正确的骑车方法。 教学内容:纠正中小学生在骑车时容易犯的错误,主人公相互交流正确做法,并由交警讲述有关骑自行车的交通规则。 表现形式:表现从主人公学骑自行车到了解规范行车规则的感受过程。 第十一集 安全行路 教学目的:教导中小学生对交通安全产生概念上的认知。 教学内容:介绍交通安全的有关概念,如信号灯、斑马线、车辆常识、交通标志、交通规则等。 表现形式:以中小学生“安全课堂”为主线,提出交通安全的问题,并用儿歌方式教唱《交通规则歌》。 第十二集 遵规守纪 教学目的:帮助中小学生认识交通中错误行为的危险性,树立未来也得讲交通规则的概念。 教学内容:表现中小学生在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果,并通过影片资料演示未来交通状况,强调未来也要讲秩序这一概念。 表现形式:通过学生参加实践课这一形式,向更多的儿童传达交通规则的重要性。

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