统计局：农业和农村变化为统计工作提供发展机遇(统计局：农村)
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国家统计局根据２００５年全国１％人口抽样调查数据推算，２００６年底我国大陆城镇人口为５．７７亿，农村人口为７．３７亿。
据统计局介绍，与户籍管理部门将人口分为农业人口和非农业人口不同，统计上的划分标准主要根据居住地，统计的是居住半年以上的常住人口，住在城镇的是城镇人口，住在乡村的就是农村人口。
谢伏瞻指出，中国是一个农业大国，农业、农村和农民问题是关系中国改革开放和经济社会发展全局的重大战略问题，是整个现代化进程中长期面临的问题。经过近３０年的改革开放，中国的农业和农村发生了翻天覆地的变化：废除了人民公社制度，改变了单一的集体所有制结构，全面推行家庭联产承包责任制，改革了不适当的生产关系；清除了农民进城务工经商的体制障碍，放松了户籍限制，促进了农村富余劳动力向非农产业和城市的转移，促进了乡镇企业、非公经济的快速发展，极大地解放和发展了生产力。不仅有力推动了农村的快速发展和历史巨变，也推动了中国经济的繁荣和社会的进步。
谢伏瞻说，中国政府历来高度重视农业统计工作，把加强农业统计作为推动农村经济社会发展的必要基础。１９９７年和２００７年，中国成功开展了第一次和第二次全国农业普查，全面掌握了农业、农村发展的实际情况。下一阶段将加快改革农业统计制度和调查方法，大力推广抽样调查，不断提高农业统计数据的科学性、准确性和及时性，为研究制定经济社会发展战略、规划、政策和科学决策提供可靠的依据。
为期３天的第四届国际农业统计大会由联合国粮农组织、联合国统计司、国际统计学会、世界银行、欧盟统计局等国际机构发起和组织，中国国家统计局和联合国粮农组织主办。本届大会的主题是“农业统计框架同测算经济发展的其他方法的整合”，来自国际组织和６３个国家的３００多名统计领域的官员、专家和学者参加会议。
新闻背景：怎样区分城镇和农村人口？
新华社北京１０月２２日电（记者 张毅）国家统计局局长谢伏瞻２２日在第四届国际农业统计大会上说，中国农村人口占总人口的５６％，也就是７．３７亿人。这一说法与以往的说法有所不同，其依据是什么，如何划分城镇人口和农村人口，国家统计局人口司有关负责人接受了新华社记者的采访。
这位负责人介绍说，为了科学、真实地反映我国现阶段城乡人口、社会和经济发展情况，准确评价我国的城镇化水平，国家统计局去年１０月颁布了《关于统计上划分城乡的暂行规定》，作为统计上划分城乡的依据。
《规定》以国务院关于市镇建制的规定和我国的行政区划为基础，以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为最小划分单元，将我国的地域划分为城镇和乡村。城镇是指在我国市镇建制和行政区划的基础上，经本规定划定的区域。
按照《规定》，城镇包括城区和镇区。城区是指在市辖区和不设区的市中，经本规定划定的区域。城区包括：街道办事处所辖的居民委员会地域、城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。镇区是指在城区以外的镇和其他区域中，经本规定划定的区域。镇区包括：镇所辖的居民委员会地域、镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域、常住人口在３０００人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。
《规定》第七条指出，乡村是指本规定划定的城镇以外的其他区域。
这位负责人说，与户籍管理部门将人口分为农业人口和非农业人口不同，统计上的划分标准主要根据居住地，统计的是居住半年以上的常住人口，住在城镇的是城镇人口，住在乡村的就是农村人口。
按照上述标准，国家统计局根据２００５年全国１％人口抽样调查数据推算，２００６年底我国大陆城镇人口为５．７７亿，农村人口为７．３７亿。
报告指出，中共十六大以来，国家更加重视教育的发展，教育各项工作取得了新成绩。各类教育蓬勃发展，特别是农村“上学难、上学贵”问题基本得到解决。
中共十六大以来，中国农村义务教育经费保障新机制建设初见成效。在全部免除农村义务教育阶段学生学杂费的基础上，国家继续对中西部家庭经济困难学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费，切实减轻了广大农民群众的负担，农村地区适龄少年儿童“上学难、上学贵”的问题基本得到解决。
国家不断加大对中西部贫困地区农村义务教育投入，先后实施了“国家贫困地区义务教育工程”“国家西部地区‘两基’攻坚计划”“农村中小学危房改造工程”“对口支援工程”等一系列重大举措，保证了义务教育的均衡发展，促进了教育公平与社会和谐。
职业教育受到前所未有的高度重视。国家先后３次召开全国职业教育工作会议，出台一系列政策法规和文件，明确了中国职业教育改革与发展的目标任务和政策措施。职业教育基础能力建设成果显著，职业学校服务经济社会能力进一步提高。中职教育持续快速发展，年招生规模、在校生规模均创历史最高纪录。
建立健全高校和中等职业学校资助政策体系，让家庭经济困难学生分享发展的成果。截至２００７年３月，全国累计审批国家助学贷款人数３０６万人，银行累计审批合同金额２６６亿元。２００６年通过“绿色通道”入学的新生约３３万人，占家庭经济困难学生总数的４４．０％。
中共十六大以来，全国义务教育的入学和普及水平达到新高度。２００６年，小学、初中净入学率比２００１年分别提高０．３％、８．３％；小学、初中寄宿生人数分别占在校生总数的６．６％、３７．３％；小学、初中教育生师比均明显下降，农村小学、初中生师比逐步趋向城市的水平；学前教育毛入园率达４２．５％。
高中阶段教育规模继续扩大，普及水平不断提高。２００６年，高中阶段教育招生数是２００１年的１．６倍；在校学生数是２００１年的１．７倍；毛入学率比２００１年提高１７％。２００６年全国中等职业教育招生数是２００１年的２倍多，“普职招生比”明显缩小。
高等教育发展重点转向优化结构、提高质量。２００６年，全国各类高等教育毛入学率比２００１年上升８．７个百分点；全国招收普通本专科学生数量、在校生数量分别比２００１年增长２倍和４８．０％。普通本专科招生结构有所优化，高校专任教师数量增长大于学生规模增长，高校的科技创新实力进一步增强。
继续教育和培训进一步发展。２００６年，全国共扫除文盲１６５万人；各类教育机构进修培训等非学历教育的注册学员达５８１７万人次。成人继续教育和培训规模达到１亿人次以上，促进了职业教育及成人教育与经济社会发展的紧密结合。（记者张毅 周英峰）
1、工资性收入人均1358元，同比增长19.2%。其中，农民务工收入人均1216元，增长20.0%。在务工收入中，本地务工收入人均691元，增长18.5%；外出务工收入人均525元，增长22.2%。
2、农民出售农产品收入人均1717元，同比增长20.1%。其中，出售种植业产品收入人均913元，增长16.2%；出售牧业产品收入人均702元，增长27%；出售林业产品收入人均45元，增长13.6%；出售渔业产品收入人均57元，增长9.8%。
3、农民家庭二、三产业生产经营现金收入人均507元，同比增长10.7%。其中，工业现金收入人均100元，增长5.5%；建筑业现金收入人均61元，增长16.0%；第三产业收入人均345元，增长11.3%。
4、农民财产性现金收入人均101元，同比增长20.9%。转移性现金收入人均244元，增长42.2%。
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本文导读目录：
2、统计局：农村
统计局：农业和农村变化为统计工作提供发展机遇 ♂
统计局：农业和农村变化为统计工作提供发展机遇 新华社北京１０月２２日电：国家统计局局长谢伏瞻在２２日召开的第四届国际农业统计大会致辞时表示，中国是一个有１３亿人口，农村人口仍占５６％的大国，农业和农村发生的重大而深刻的变化，对统计工作既提供了难得的发展机遇，又提出了严峻的挑战。国家统计局根据２００５年全国１％人口抽样调查数据推算，２００６年底我国大陆城镇人口为５．７７亿，农村人口为７．３７亿。
据统计局介绍，与户籍管理部门将人口分为农业人口和非农业人口不同，统计上的划分标准主要根据居住地，统计的是居住半年以上的常住人口，住在城镇的是城镇人口，住在乡村的就是农村人口。
谢伏瞻指出，中国是一个农业大国，农业、农村和农民问题是关系中国改革开放和经济社会发展全局的重大战略问题，是整个现代化进程中长期面临的问题。经过近３０年的改革开放，中国的农业和农村发生了翻天覆地的变化：废除了人民公社制度，改变了单一的集体所有制结构，全面推行家庭联产承包责任制，改革了不适当的生产关系；清除了农民进城务工经商的体制障碍，放松了户籍限制，促进了农村富余劳动力向非农产业和城市的转移，促进了乡镇企业、非公经济的快速发展，极大地解放和发展了生产力。不仅有力推动了农村的快速发展和历史巨变，也推动了中国经济的繁荣和社会的进步。
谢伏瞻说，中国政府历来高度重视农业统计工作，把加强农业统计作为推动农村经济社会发展的必要基础。１９９７年和２００７年，中国成功开展了第一次和第二次全国农业普查，全面掌握了农业、农村发展的实际情况。下一阶段将加快改革农业统计制度和调查方法，大力推广抽样调查，不断提高农业统计数据的科学性、准确性和及时性，为研究制定经济社会发展战略、规划、政策和科学决策提供可靠的依据。
为期３天的第四届国际农业统计大会由联合国粮农组织、联合国统计司、国际统计学会、世界银行、欧盟统计局等国际机构发起和组织，中国国家统计局和联合国粮农组织主办。本届大会的主题是“农业统计框架同测算经济发展的其他方法的整合”，来自国际组织和６３个国家的３００多名统计领域的官员、专家和学者参加会议。
新闻背景：怎样区分城镇和农村人口？
新华社北京１０月２２日电（记者 张毅）国家统计局局长谢伏瞻２２日在第四届国际农业统计大会上说，中国农村人口占总人口的５６％，也就是７．３７亿人。这一说法与以往的说法有所不同，其依据是什么，如何划分城镇人口和农村人口，国家统计局人口司有关负责人接受了新华社记者的采访。
这位负责人介绍说，为了科学、真实地反映我国现阶段城乡人口、社会和经济发展情况，准确评价我国的城镇化水平，国家统计局去年１０月颁布了《关于统计上划分城乡的暂行规定》，作为统计上划分城乡的依据。
《规定》以国务院关于市镇建制的规定和我国的行政区划为基础，以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为最小划分单元，将我国的地域划分为城镇和乡村。城镇是指在我国市镇建制和行政区划的基础上，经本规定划定的区域。
按照《规定》，城镇包括城区和镇区。城区是指在市辖区和不设区的市中，经本规定划定的区域。城区包括：街道办事处所辖的居民委员会地域、城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。镇区是指在城区以外的镇和其他区域中，经本规定划定的区域。镇区包括：镇所辖的居民委员会地域、镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域、常住人口在３０００人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。
《规定》第七条指出，乡村是指本规定划定的城镇以外的其他区域。
这位负责人说，与户籍管理部门将人口分为农业人口和非农业人口不同，统计上的划分标准主要根据居住地，统计的是居住半年以上的常住人口，住在城镇的是城镇人口，住在乡村的就是农村人口。
按照上述标准，国家统计局根据２００５年全国１％人口抽样调查数据推算，２００６年底我国大陆城镇人口为５．７７亿，农村人口为７．３７亿。
统计局：农村 ♂
统计局:农村 中国国家统计局８日发布《从十六大到十七大经济社会发展回顾系列报告之十二：教育事业实现跨越式发展》。报告指出，中共十六大以来，国家更加重视教育的发展，教育各项工作取得了新成绩。各类教育蓬勃发展，特别是农村“上学难、上学贵”问题基本得到解决。
中共十六大以来，中国农村义务教育经费保障新机制建设初见成效。在全部免除农村义务教育阶段学生学杂费的基础上，国家继续对中西部家庭经济困难学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费，切实减轻了广大农民群众的负担，农村地区适龄少年儿童“上学难、上学贵”的问题基本得到解决。
国家不断加大对中西部贫困地区农村义务教育投入，先后实施了“国家贫困地区义务教育工程”“国家西部地区‘两基’攻坚计划”“农村中小学危房改造工程”“对口支援工程”等一系列重大举措，保证了义务教育的均衡发展，促进了教育公平与社会和谐。
职业教育受到前所未有的高度重视。国家先后３次召开全国职业教育工作会议，出台一系列政策法规和文件，明确了中国职业教育改革与发展的目标任务和政策措施。职业教育基础能力建设成果显著，职业学校服务经济社会能力进一步提高。中职教育持续快速发展，年招生规模、在校生规模均创历史最高纪录。
建立健全高校和中等职业学校资助政策体系，让家庭经济困难学生分享发展的成果。截至２００７年３月，全国累计审批国家助学贷款人数３０６万人，银行累计审批合同金额２６６亿元。２００６年通过“绿色通道”入学的新生约３３万人，占家庭经济困难学生总数的４４．０％。
中共十六大以来，全国义务教育的入学和普及水平达到新高度。２００６年，小学、初中净入学率比２００１年分别提高０．３％、８．３％；小学、初中寄宿生人数分别占在校生总数的６．６％、３７．３％；小学、初中教育生师比均明显下降，农村小学、初中生师比逐步趋向城市的水平；学前教育毛入园率达４２．５％。
高中阶段教育规模继续扩大，普及水平不断提高。２００６年，高中阶段教育招生数是２００１年的１．６倍；在校学生数是２００１年的１．７倍；毛入学率比２００１年提高１７％。２００６年全国中等职业教育招生数是２００１年的２倍多，“普职招生比”明显缩小。
高等教育发展重点转向优化结构、提高质量。２００６年，全国各类高等教育毛入学率比２００１年上升８．７个百分点；全国招收普通本专科学生数量、在校生数量分别比２００１年增长２倍和４８．０％。普通本专科招生结构有所优化，高校专任教师数量增长大于学生规模增长，高校的科技创新实力进一步增强。
继续教育和培训进一步发展。２００６年，全国共扫除文盲１６５万人；各类教育机构进修培训等非学历教育的注册学员达５８１７万人次。成人继续教育和培训规模达到１亿人次以上，促进了职业教育及成人教育与经济社会发展的紧密结合。（记者张毅 周英峰）
统计局：前三季农村居民人均现金收入实际增长11% ♂
统计局:前三季农村居民人均现金收入实际增长11% 据对全国31个省（区、市）6.8万个农村住户的抽样调查结果显示，前三季度农村居民现金收入人均3971元，同比增长19.6%，扣除价格因素，实际增长11.0%。1、工资性收入人均1358元，同比增长19.2%。其中，农民务工收入人均1216元，增长20.0%。在务工收入中，本地务工收入人均691元，增长18.5%；外出务工收入人均525元，增长22.2%。
2、农民出售农产品收入人均1717元，同比增长20.1%。其中，出售种植业产品收入人均913元，增长16.2%；出售牧业产品收入人均702元，增长27%；出售林业产品收入人均45元，增长13.6%；出售渔业产品收入人均57元，增长9.8%。
3、农民家庭二、三产业生产经营现金收入人均507元，同比增长10.7%。其中，工业现金收入人均100元，增长5.5%；建筑业现金收入人均61元，增长16.0%；第三产业收入人均345元，增长11.3%。
4、农民财产性现金收入人均101元，同比增长20.9%。转移性现金收入人均244元，增长42.2%。
统计局：前三季度全国农产品生产价格下降0.3% ♂
统计局：前三季度全国农产品生产价格下降0.3%
国家统计局２３日发布的报告显示，前三季度全国农产品生产价格比去年同期下降０．３％，延续了上半年的降势。
国家统计局对３．１万个农业生产经营单位的调查显示，农产品生产价格降幅最大的是畜牧业产品，降幅达９．１％；而种植业、林业和渔业产品价格分别上涨４．６％、１２．７％和３．０％。
调查显示，在畜牧业产品中，生猪生产价格同比下降１４．２％，肉牛、家禽和禽蛋价格分别下降０．１％、６．１％和７．４％。
在种植业产品中，粮食生产价格同比上涨０．６％；棉花、油料、糖料、茶叶和烟叶价格均有不同程度上涨；蔬菜和水果价格涨幅分别达到１０．６％和１２．４％。
生产价格是指生产者直接出售其产品时的价格，今年上半年全国农产品生产价格同比下降１．０％。
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